APRENDENDO COM O 5 SENTIDOS TURMA INFANTIL IV
TERÇA FEIRA 19/05
NOME DA ATIVIDADE: Aprendendo com os 5 sentidos
Imagem livre de Direitos OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM: Demonstrar controle e adequação do uso de seu corpo em brincadeiras e jogos, escuta e reconto de histórias, atividades artísticas, entre outras possibilidades.
SABERES E CONHECIMENTO: Órgãos dos sentidos.
ENCAMINHAMENTO:
1º momento: Escute o áudio enviado pela professora sobre os 5 sentidos;
2º momento: Em uma caixa de papelão, ou qualquer caixa que tenha em casa, coloque objetos variados como por exemplo: (lixa, algodão, pedrinhas, madeira, folha, plástico, papel amassado, tecido, esponja, escova de dente ou cabelo, pente, isopor, borracha), e o que achar mais necessário. Entregue a caixa para a criança e explique que ela deve pegar um objeto e sem vê-lo, tentar imaginar e identificar, apenas pelas sensações, o que é. Enquanto a criança estiver com o objeto na mão vá fazendo algumas perguntas como: Como é a forma deste objeto? Parece com qual outro objeto? A medida que a criança vai levantando hipóteses do que possa ser, vá pedindo outras características relacionadas a tamanho, superfície lisa ou enrugada etc.
3º momento: Escolha um objeto que a criança ainda não viu, faça as perguntas da atividade anterior sobre ele e após ela ter contornado bastante este objeto com as mãos, peça para ela fazer um desenho, sem ver, apenas pela sensação que teve. Somente após a realização do desenho, mostre o objeto para a criança, coloque-o ao lado do desenho e tire uma foto.
Hoje deve ser enviada apenas uma foto do último momento (desenho).
MATERIAIS: caixa de papelão, objetos variados, caderno, sulfite, lápis de escrever, lápis de cor, hidrocor, giz de cera.
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