APRENDENDO COM OS 5 SENTIDOS TURMA INFANTIL IV

SEXTA-FEIRA 22/05 

Aprendendo com os 5 sentidos

Objetivos de Aprendizagem: Criar com o corpo formas diversificadas de expressão de sentimentos, sensações e emoções, tanto nas situações do cotidiano quanto em brincadeiras, dança, teatro, música. 

Saberes e Conhecimentos: Órgãos dos sentidos e sensações. Seu corpo, suas possibilidades motoras, sensoriais e expressivas. Suportes e riscantes. Imaginação.  

Encaminhamento: 

1º momento: Hum que gostinho é esse? 

Para explorar o sentido do Paladar, sem que a criança veja, separe alguns alimentos que tenham em casa. Segue alguns exemplos: limão, sal, açúcar, doce, frutas, legumes, verduras. Feche os olhos dela e escolha um pouquinho de cada alimento para que prove e tente adivinhar o que é. Faça perguntas como:  É gostoso? Como ele é?  Doce ou salgado?  Separe o que a criança for adivinhando para depois poder mostrar a ela. 

AGORA VAMOS OUVIR UMA MÚSICA - CLIQUE AO LADO  PALADAR

2º momento: Que cheirinho é esse?  

Como já conversamos, o olfato é o sentido que permite perceber cheiros em nossa volta, então vamos tentar adivinhar os cheiros?

Separe algumas substâncias que tenham em casa, sem que a criança veja. Coloque uma venda sobre os olhos dela e aproxime essas substâncias do seu nariz para que sinta o aroma. Peça para ela tentar adivinhar do que se trata. Por exemplo: pó de café, perfume, hortelã, canela, cravo, laranja, limão, sabonete, xampu, perfume, catchup, alho, cebola, abacaxi, flores, etc).  

AGORA VAMOS OUVIR OUTRA MÚSICA - CLIQUE AO LADO:   OLFATO 

Hoje pode ser mandado uma mensagem de texto ou áudio pelos pais ou crianças sobre a execução das brincadeiras. Como foi, se gostaram, qual foi a sensação.